太强这些大学的毕业生都有机会拿百万年薪

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5G时代下，华为等名企、大公司俨然是各高校毕业生的“香饽饽”，非常的抢手，但是网上却有传言“华为第一学历必须是大学”，这让很多没能进入高校的高考生十分伤神。事实真的如此吗?进入华为的“敲门砖”只能是大学的毕业证吗?华为每年到底都去哪些高校校招呢?多少分能考上这些大学?下面，小编带着大家一一解答！

非高校生注定无缘华为?

其实，种种信息显示，“华为第一学历必须是大学”实属谣言，华为并非只招收高校的毕业生。以华为年招聘的天才少年——姚婷和张霁为例。

年，姚婷和张霁成为了华为最新招募的两位“天才少年”，其中姚婷获得了万元的年薪，张霁则获得了高达万元的年薪。而据资料显示，他们的第一学历都不是大学。

姚婷本科毕业于西北大学，这所学校在年进入了工程院校行列，又在7年入选世界一流学科建设高校，但它并非高校;张霁本科毕业于武昌理工学院，这所学校在湖北省的招生批次为本科二批，是一所很普通的二本院校。

所以说，从华为第一学历的招生门槛来看，并不是非不要，也不全是。

当然，这并不代表华为不注重学历。相反，根据华为届毕业生招聘职位描述中可以看出，华为公司在很多岗位的招聘上都严格限制了学历和专业“门槛”。

华为招聘岗位有哪些门槛?

1、AI工程师

学历门槛：硕士;

专业门槛：计算机科学、机器学习、统计学、应用数学等;

实践经历门槛：在高水平国际会议和学术期刊发表过相关论文，或有高水平竞赛获奖经历。

2、云计算开发工程师

学历门槛：本科及以上;

专业门槛：计算机、软件相关专业;

实践经历门槛：有IT应用软件、互联网软件、IOS/安卓等相关产品开发经验。

但是，华为也并非所有的岗位都设置了严格的学历门槛。从部分人力资源类、财经类岗位的招聘描述中可以看到，华为并没有明确设置学历要求，仅注明了专业要求。

例如华为的财经专员岗要求应届生最好为会计、财务管理、税务、金融、数学、统计、系统工程、小语种(法/俄/西/葡)等专业毕业，并且要求英语(或小语种)听说读写流利。

综上，华为在招聘时，虽然没有要求第一学历一定是大学，但大多数岗位是要求应届毕业生要有本科及以上的学历的，尤其对于研发类相关的高薪岗位。

既然华为并没有要求应届毕业生第一学历为高校，那么它都会去哪些高校进行校招呢?

华为近年毕业生校招院校名单

注：下图为网传华为公司的校招院校名单，仅供参考!

不仅、院校，一些实力强劲的双非院校也位列其中：

华为校招单位只有吗?其实也不是，高校一共都只有39所，而根据以上名单，华为校招高校有52所，其中列入华为校招的高校只有35所，肯定还存在非高校校招名单。剩下的17所都是高校吗?也不尽然，其中只有14所高校(除35所高校之外)，还有3所双非(非、非)高校，分别是重庆邮电大学、南京邮电大学、杭州电子科技大学。

以年公布的相关数据为例，共有49所高校9年就业质量报告中提及“华为”是重点就业单位，其中42所高校给出了具体的人数。且和上图中的主要招聘院校相差无几：

除上述校招院校外，其实华为对于社会应聘者的学校要求并没有那么严苛。经验丰富、履历漂亮的非应届毕业生也拥有较大有机会进入华为。

华为校招高校难考吗?

小编汇总了部分华为校招高校的年录取数据，供大家参考。

1、北京大学

2、清华大学

广东：物理组分;物化组分;历史组分

上海：不限组分;物化组分;物理组分

北京：不限组分;物化组分;物理组分

内蒙古：理科分;文科分

广西：理科分;文科分

江苏：物理组分;物化组分;历史组分

河南：理科分;文科分

山西：理科分;文科分

浙江：通用基础类分;物理基础类分;临床医学类分

江西：理科分;文科分

宁夏：理科分;文科分

天津：不限组分;物理组分;物化组分

湖南：物理组分;物化组分;历史组分

黑龙江：理科分;文科分

海南：不限组分;物理组分;物化组分

安徽：理科分;文科分

云南：理科分;文科分

山东：通用基础类分;物理基础类分;临床医学类分

辽宁：通用基础类分;物理基础类分;临床医学类分

甘肃：理科分;文科分

贵州：理科分;文科分

湖北：物理组分;物化组分;历史组分

河北：物理基础类分;临床医学类分;通用基础类分

吉林：理科分;文科分

新疆：理科分;文科分

四川：理科分;文科分

重庆：物理基础类分;临床医学类分;通用基础类分

福建：物理组分;物化组分;历史组分

内蒙古：分

黑龙江：分

湖南：分

江西：分

江苏：分

山西：分

广西：分

安徽：分

四川：分

贵州：分

浙江：分

辽宁：分

天津：分

宁夏：分

云南：分

宁夏：分

山东：分

广东：分

河南：分

福建：分

陕西：分

重庆：分

甘肃：分

海南：分

湖北：分

内蒙古：理科分;文科分

山西：理科分;文科分

甘肃：理科分;文科分

青海：理科分;文科分;

广西：理科分;文科分

江西：理科分;文科分

河北：物理组分(最低专业录取分);历史组分

宁夏：理科分;文科分

安徽：理科分;文科分

海南：物理组分;不限组分

四川：理科分;文科分

黑龙江：理科分;文科分

新疆：理科分;文科分

云南：理科分;文科分

贵州：理科分;文科分

河南：理科分;文科分

陕西：理科分;文科分

吉林：理科分;文科分

重庆：物理组分(最低专业录取分);历史组分

湖南：物理组分;物化组分;历史组分

湖北：物理组分;历史组分;物化组分

3、北京理工大学

4、复旦大学

复旦大学()

复旦大学上海医学院()

5、厦门大学

6、同济大学

7、北京交通大学

8、东北大学

9、大连理工大学

主校区(含开发区校区)

盘锦校区

10、四川大学

11、湖南大学

12、华南理工大学

13、中山大学

14、北京邮电大学

15、上海大学

16、南京理工大学

17、南京邮电大学

南京邮电大学年江苏省本科批次投档线：

年十大趋势预测下哪些专业最具潜力?

进入华为，学历虽不是唯一的“敲门砖”，但是毕业生所学的专业在一定程度上也可以决定其发展的前景是如何的。在华为公布的全球产业展望报告中，基于对交通、零售、金融、制造、航空等17个重点行业的案例研究，结合定量数据预测，进一步提出了面向年的十大趋势，而这些趋势下哪些专业更具潜力呢?家长和考生在志愿填报选择学校、专业的时候应该考虑进去。

年十大趋势

趋势一：是机器，更是家人

到年，14%的家庭将拥有家用智能机器人，在八国集团成员国，每个养老院将配备10台护理机器人。

随着材料科学、感知人工智能以及5G、云等网络技术的不断进步，将出现护理机器人、仿生机器人、陪伴机器人、管家机器人等形态丰富的机器人，涌现在家政、教育、健康服务业，带给人类新的生活方式。

趋势二：超级视野

到年，采用VR/AR技术的企业将增长到10%，全球AR/VR用户将达到3.37亿。

以5G、AR/VR、机器学习等新技术使能的超级视野，将帮助我们突破空间、表象、时间的局限，赋予人类新的能力。

趋势三：零搜索

到年，全球90%的人口将拥有个人智能终端助理，全球将有4.7亿的智能音箱。

受益于人工智能及物联网技术，智能世界将简化搜索行为和搜索按钮，带来人类更为便捷的生活体验：从过去的你找信息，到信息主动找到你、未来，不需要通过点击按钮来表达你的需求，桌椅、家电、汽车将与你对话。

趋势四：懂“我”道路

到年，C-V2X(蜂窝车联网技术)将嵌入到全球15%的车辆，20%的大型企业将有望从量子计算发展中获益。

智能交通系统将把行人、驾驶员、车辆和道路连接到统一的动态网络中，并能更有效地规划道路资源，缩短应急响应时间，让零拥堵的交通、虚拟应急车道的规划成为可能。

趋势五：机器从事三高

到年，每万名制造业员工将与个机器人共同工作。

自动化和机器人，特别是人工智能机器人，正在改变我们的生活和工作方式，他们可以从事处理高危险、高重复性和高精度的工作，无需休息，也不会犯错，将极大提高生产力和安全性。如今，智能自动化在建筑业、制造业、医疗健康等领域中广泛应用。

趋势六：人机协创

到年，97%的大企业将采用AI。

以人工智能、云计算等技术融合应用，将大幅度促进未来创新型社会的发展：试错型创新的成本得以降低;原创、求真的职业精神得以保障;人类的作品也因机器辅助得以丰富。

趋势七：无摩擦沟通

到年，企业的数据利用率将达86%，全球联网设备总数将达到亿。

随着人工智能、大数据分析的应用与发展，企业与客户的沟通，跨语种的沟通都将可能变得无摩擦，因为精准的信息到达，人与人之间更容易理解、信任彼此。

趋势八：共生经济

到年，基于云技术的应用使用率将达到85%，全球%的企业都将使用云技术。

无论身在何处，语言是否相通，文化是否相似，数字技术与智能能力逐渐以平台模式被世界各行各业深度广泛应用，各国企业都有机会在开放合作中，共享全球生态资源，共创高价值的智能商业模式，最终改变每个人的生活和工作模式。

趋势九：5G加速而来

到年，全球58%的人口将享有5G服务，全球将部署万5G基站，5G网络将服务于28亿用户。

大带宽、低时延、广联接的需求正在驱动5G的加速商用，将渗透到各行各业，并比我们想象中更快地到来。

趋势十：全球数字治理

到年，全球年存储数据量高达ZB。

触及智能世界，也遇到了新的阻力和挑战。随着海量数据的产生，如何确保技术应用方向的正确性，如何保护个人，企业的隐私安全，如何避免全球数据财富分配不均的“马太效应”?新的规则、法律对于智能世界将意义重大。

这些专业或成香饽饽

1、专业名称：通信工程

主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。

毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。

培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

2、专业名称：智能电网信息工程

开设课程：高等数学、大学物理、计算机语言及应用、信号与系统、电子技术基础、自动控制理论、电路、电机学、电磁场、电力系统分析、电力电子技术、智能电网技术、通信原理、物联网、无线传感网络、传感器与检测、单片机原理、嵌入式系统等。

培养目标：旨在培养具有良好的科学素质和文化修养，扎实的专业理论和专业技能，受到卓越工程师高级训练，掌握智能电网相关的理论知识，在新能源发电与智能接入技术、电网智能调度与控制技术、电能计量与监测、计算机与网络技术等方面有专长，可以在网络化、信息化、智能化电气系统领域从事研究、开发、设计、运行维护与管理等工作的高级工程技术人才。

3、专业名称：智能科学与技术

开设课程：智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

培养目标：智能技术及其应用已经成为IT行业创新的重要生长点，其广泛的应用前景日趋明显，如，智能机器人、智能化机器、智能化电器、智能化楼宇、智能化社区、智能化物流等等，对人类生活的方方面面产生了重要的影响。智能科学与技术是自动化工程、机电工程、计算机工程等工程学科的核心内容，工程性和实践性很强，所培养的学生正是目前高新技术研究及产业发展急需的人才，同时这里人才也会对传统产业的提升和改造起到积极的作用。

4、专业名称：电子与计算机工程

开设课程:计算机应用、电子网络技术等。

本专业属于国家教育部2年9月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录(2年)》中的特设专业，专业代码为T。该校与美国佐治亚理工学院合作举办电子与计算机工程硕士研究生教育项目的一个培养专业，属于中外合作办学项目之一。

属于硕士研究生教育培养层次，纳入国家普通高等教育招生计划，学制2.5年，中美两校联合颁发硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。

本专业为教育部特设专业。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。

5、专业名称：电子信息科学与技术

开设课程：子科学与技术、计算机科学与技术、电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。

培养目标：电子信息科学与技术是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，其培养方向有些院校涉及三个方向，如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等，有的院校则涵盖两个专业方向，如通信与电子系统和信号与信息处理。总体来说，包括了通信与信息系统、信号与信息处理、信息传输与交换、信息网络、信息处理和信息控制等为主体的各类通信与信息系统。

所涉及的范围则包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。

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