21初级过了,这件事不做,无法进行继续教

在很多地区，只有在当地的会计信息采集系统完成了个人资料的上传与审核，才能进行会计继续教育。

所以各位考生在继续教育之前，一定按照规定进行信息采集，这样才能保证会计继续教育的顺利进行。

一、信息采集的对象

1、具有会计专业技术（初级、中级、高级、正高级）资格的人员。

2、不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。

3、不具有会计专业技术资格暂时没有从事会计工作但当年拟报考会计专业技术资格考试准备从事会计工作的人员。

二、信息采集的意义

会计人员的信息是财政部按国家人员信息管理要求列示的最基本信息，会计人员信息采集工作是财政部门推进会计管理工作、不断提高会计管理质量和服务水平的重要基础。会计人员基础信息对会计人员参加会计专业技术资格（初、中、高级）考试报名、高级会计师评审、会计人员继续教育学习、先进会计工作者和“五一”劳动奖章的评选、会计人员信用信息（奖励守信、惩戒失信）申报、会计人员调转以及用人单位对会计人员的晋升提职等具有重要作用，会计人员积极参加会计人员信息采集有助于维护自身的利益。

三、采集内容

信息采集模块分为在岗会计人员和预备会计人员两类。

1.在岗会计人员：采集基本信息，同时扫描上传学历证书、加盖单位公章审核确认的开始从事会计工作证明材料（如：交接单、会计凭证、账簿、报表等能证明从事会计工作的材料）、加盖单位公章的营业执照（或组织机构代码证或法人代码证）复印件。

2.预备会计人员：采集基本信息，同时上传学历证明、户口本或居住证（外地在津上学的学生上传学生证扫描件）。

四、采集入口

由于信息采集采取属地管理原则，采集的时间、网站、提供的证明信息也有所不同，建议学员查看当地会计管理部门的通知，并按要求及时完成信息采集。

五、如何进行继续教育视同？

继续教育视同为主动视同跟被动视同两种情况。

主动视同是你自己根据财政局的要求，自己上传视同相关材料，然后进行学分认定、继续教育视同；

被动视同，是你在官方上传记录之前采集好了，然后官方上传记录帮你进行了视同。

具体以财政局的通知为准。